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本文来源:http://www.jinroshop.com  发布日期:2021-05-21 浏览数:2116


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最后补充一句,类似前述颇具语言艺术的表述,在一些官方语言中颇为常见,极不利于提高政府“为人民服务”的效率,自然也不利于改善政府形象,建议党和政府尽可能减少此类语言,最好出台规定,把它们从官方语言中“彻底删除”。(崔建民)

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许琳在会上说:“国家汉办十分欣赏泰国政府制定的汉语教学政策,这体现了泰国政府培养具有国际化素质的年轻一代的远见卓识,更是促进中泰两国经贸、教育、文化交流和人民之间世代友好的百年大计。”

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  中国科学技术大学校长朱清时在《中国大学教学》2006年第8期中撰文指出,大学基础课教材的变化取决于未来高等教育教学方式的变化。教学改革的方向是从以教师为中心到以学生为中心,学生可以根据兴趣、需要进行跳跃式的学习。要适应这种跳跃式的自学方式,我们不得不放弃知识的完整性、全面性、连贯性,要让学生以其自我为中心,以其兴趣、个人的才能为中心,以自己的选择为中心。因此,相应的教材一定要配合得好才有生命力。教材改革要关注以下三个细节:第一,每本教材自身都要尽量保持系统、清晰和易懂;第二,每本教材自身都要保证它的完整性;第三,基础课教材一定要包含练习、测验以及答案。这些细节变化是高教基础课教材改革的关键。

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西北大学物理系教师朱秀红说,刚刚博士毕业进校时,她最主要的工作是带课,感觉时间很紧,没有时间搞科研,后来申请了项目,加入到优秀的教学团队中,自己的专业研究才步入正轨。

 

 
 
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